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CMSマスタークラスは生徒の皆さ んがCERNの大型ハドロン加速器LHCを使うCMS実 験の実際のデータを使用して，「1日で 素粒子物理学者」になれる方法です。 下の概要はそれがどのように動作して ，ツールが何かを示しています。

前提とする事項

考え方

CMSマスタークラスで成功するた めに推奨すること
生徒がマスタークラスの後に も覚えておくべきこと：
  1. 素粒子物理学の研究では主 張を裏付けるために間接的な証拠を用い る必要がある。
  2. 標準理論は物質について理 解するための現在の理論体系です。
  3. 粒子のふるまいは保存則と 質量-エネルギー変換によって決められ ます。
 どのようにそれに挑戦する か：

  • 魅力的でインタラクティブ なイベントディスプレイ
  • CMS実験の実際の事象
  • 実際のデータを用いた解析 には，正しい判断と良い質問が必要で す。
  • 確率，統計，シグナルとバ ックグラウンド
 生徒数は30人以下



適切な生徒数は約30人以下で す。それより多くなることも可能ですが 慎重に進めてください。 		2人に1台のコンピューター



生徒2人に1台のコンピュータ ーを使います。生徒たちはお互いに助け 合って，またお互いの分析結果をチェッ クできます。 		生徒10人に1人の指導者



少なくとも10人の生徒に1人の 指導者が必要です。マスタークラスの経 験を積んだ教師はこの割合でなくても大 丈夫です。

 



主な測定のツール：iSpyイベント ディスプレイ
International Masterclass の改訂版

https://www.i2u2.org/elab/cms/ispy-webgl


使用例:
  • CMS Masterclass WZH path. 生徒はヒッグス 粒子の兆候だけでなく，レプトン2個の 事象（Zボソンの候補）と1レプトンとニ ュートリノ（Wボソンの候補）の事象を 探索します。生徒はW+とW-およびe+とe-の比 を求めます。そしてZボソンと，明らか になる可能性のある他の粒子を見つけ るためにレプトン2個の質量プロットを 作ります。

データ解析:

Low bandwidth:
ローカルイ ベントディスプレイ と データをダウンロードしてください。.
 過去のバージョン

https://www.i2u2.org/elab/cms/event-display


使用例:
  • CMS Masterclass J/Ψ path. 生徒はJ/Ψ粒子の 質量を示すシグナルを保存しながらバッ クグラウンドを最もよく排除する質量プ ロットを作成し，飛跡の質でレプトン 2個の事象を評価します。
  • CMS World Wide Data Day measurement. 生徒はミューオン2個 の事象でミューオンの角度分布を選択し ミューオンの飛跡の方向を測ります。そ してCMSとLHCにおける素粒子の飛跡を理解す るためにこれらを使います。
  • 技術上の問題のある高度なバー ジョンのためのバックアップ

データ解析:


Low bandwidth:
ローカルバージョン をダウンロ ードしてください。.